{"id":4659,"date":"2019-04-16T12:01:19","date_gmt":"2019-04-16T15:01:19","guid":{"rendered":"https:\/\/www.telavita.com.br\/blog\/?p=4659"},"modified":"2020-02-06T16:28:01","modified_gmt":"2020-02-06T18:28:01","slug":"estimular-criatividade-infantil","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.telavita.com.br\/blog\/estimular-criatividade-infantil\/","title":{"rendered":"Por que estimular a criatividade infantil?"},"content":{"rendered":"\r\n<p>A criatividade \u00e9 o que d\u00e1 sentido \u00e0 vida humana. Para o psicanalista <a href=\"https:\/\/www.revistas.ufg.br\/interacao\/article\/download\/5269\/4314\/\">Donald Winnicott<\/a>, essa afirma\u00e7\u00e3o \u00e9 verdadeira. Ele enxerga a presen\u00e7a da criatividade no nosso dia a dia como fato indispens\u00e1vel para uma vida saud\u00e1vel.<\/p>\r\n\r\n\r\n\r\n<p>A inf\u00e2ncia, ent\u00e3o, \u00e9 terreno f\u00e9rtil para a m\u00e1xima do psicanalista. Elabora\u00e7\u00e3o, inova\u00e7\u00e3o e inventividade. Dif\u00edcil imaginar uma crian\u00e7a se comportando igual os adultos e sem as travessuras e inven\u00e7\u00f5es. Entretanto, mesmo quando brincam e fingem ser adultos, <a href=\"https:\/\/www.telavita.com.br\/blog\/crianca-e-a-arte\/\">a vida imaginada por eles \u00e9 muito mais interessante que a realidade<\/a>. Ainda bem.<\/p>\r\n\r\n\r\n\r\n<h2 class=\"wp-block-heading\">Criatividade infantil: o in\u00edcio do ser<\/h2>\r\n\r\n\r\n\r\n<p>O que \u00e9 criatividade, afinal? O termo abstrato n\u00e3o possui defini\u00e7\u00e3o clara. N\u00e3o h\u00e1 consenso no mundo acad\u00eamico e, mesmo assim, cada pessoa sabe o que ela significa. Talvez seja complicado para a maioria colocar em palavras a sua defini\u00e7\u00e3o, mas a sensa\u00e7\u00e3o \u00e9 inconfund\u00edvel. O ser humano \u00e9 criativo, inegavelmente.\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0<\/p>\r\n\r\n\r\n\r\n<p>Para <a href=\"http:\/\/pepsic.bvsalud.org\/scielo.php?script=sci_arttext&amp;pid=S1415-711X2008000200014\">Cleusa Sakamoto<\/a>, docente da FAPCOM, \u201ca criatividade que essencialmente traduz a espont\u00e2nea atividade que o ser humano pratica no seu relacionamento com o mundo\u201d. O per\u00edodo da inf\u00e2ncia, ent\u00e3o, ser\u00e1 o momento de defini\u00e7\u00e3o, pois, nesse per\u00edodo, as crian\u00e7as possuem uma grande capacidade criatividade e ela ser\u00e1 determinando no desenvolvimento do ser, ou seja, da pr\u00f3pria identidade.<\/p>\r\n\r\n\r\n\r\n<p>Nesse sentido, <a href=\"http:\/\/pepsic.bvsalud.org\/scielo.php?script=sci_arttext&amp;pid=S1415-711X2008000200014\">Winnicott<\/a> afirma que o potencial criativo das crian\u00e7as \u00e9 utilizado para criar a obra mais importante da vida delas: a identidade pessoal. A inf\u00e2ncia \u00e9 o per\u00edodo das experimenta\u00e7\u00f5es. De descobrir os limites do pr\u00f3prio, descobrir desejos e duvidar de tudo que est\u00e1 \u00e0 sua frente. O cen\u00e1rio determinante de convic\u00e7\u00f5es e como ser\u00e3o as rela\u00e7\u00f5es que ter\u00e3o com o mundo e as pessoas.<\/p>\r\n\r\n\r\n\r\n<h2 class=\"wp-block-heading\">A import\u00e2ncia da criatividade infantil<\/h2>\r\n\r\n\r\n\r\n<p>A criativade, ent\u00e3o, \u00e9 o meio que a crian\u00e7a encontra para descobrir o eu. Para as psic\u00f3logas <a href=\"http:\/\/www.scielo.br\/pdf\/epsic\/v14n3\/a09v14n3\">Fernanda Mishima e Val\u00e9ria Barbieri<\/a> \u201cao vivenciar o espa\u00e7o transicional, a crian\u00e7a consegue fazer uso de determinado objeto de maneira pessoal. O brincar, ou seja, a aceita\u00e7\u00e3o de s\u00edmbolos, possibilita \u00e0 crian\u00e7a experimentar aquilo que est\u00e1 presente em sua \u00edntima realidade ps\u00edquica pessoal, base do crescente sentido de identidade\u201d.<\/p>\r\n\r\n\r\n\r\n<p>Dessa forma, somente o verdadeiro eu consegue interagir com o mundo e se sentir real. Essas intera\u00e7\u00f5es, ao longo da vida, com o mundo interior e exterior criar\u00e3o, assim, a <a href=\"https:\/\/www.telavita.com.br\/blog\/identidade-propria-gemeos\/\">identidade da pessoa<\/a>. E, aqueles sem experi\u00eancias que d\u00e3o sentido ao eu, principalmente na inf\u00e2ncia, vivem com uma impot\u00eancia no ser.<\/p>\r\n\r\n\r\n\r\n<p>Sendo assim, <a href=\"https:\/\/www.telavita.com.br\/blog\/lacos-familiares-na-construcao-psicologica\/\">\u00e9 importante a crian\u00e7a crescer num ambiente saud\u00e1vel<\/a> e que permita o desenvolvimento do lado criativo. Vale ressaltar a <strong>import\u00e2ncia da m\u00fasica na inf\u00e2ncia<\/strong>, pois ela estimula os sentidos. A figura dos pais ganha um novo sentido, j\u00e1 que ser\u00e3o eles respons\u00e1veis de garantir o espa\u00e7o aberto \u00e0 novas experi\u00eancias e desenvolver\u00e3o o papel de principal estimuladores dos demais sentidos da crian\u00e7a. Ent\u00e3o, \u00e9 importante procurar e saber <strong>como estimular a criatividade infantil<\/strong>.<\/p>\r\n\r\n\r\n\r\n<h2 class=\"wp-block-heading\">Criatividade na inf\u00e2ncia: desenvolvimento para o futuro<\/h2>\r\n\r\n\r\n\r\n<p>A criatividade adulta est\u00e1 relacionada com a brincadeira infantil, segundo Freud. O desejo da crian\u00e7a de querer ser adulto e brincar sobre isso, demonstra que ela est\u00e1 assimilando o ambiente ao redor e aprendendo as regras de conviv\u00eancia a serem seguidas.<\/p>\r\n\r\n\r\n\r\n<p>O papel criativo influencia o desenvolvimento da crian\u00e7a e a forma como ela \u00e9 estimulada ir\u00e1 gerar consequ\u00eancias percept\u00edveis somente na fase adulta. A psicopedagoga Irene Maluf, em entrevista para a <a href=\"https:\/\/revistacrescer.globo.com\/Criancas\/Desenvolvimento\/noticia\/2017\/03\/criatividade-infantil-o-segredo-e-deixar-crianca-brincar.html\">Revista Crescer<\/a>, complementou que \u201cuma crian\u00e7a que \u00e9 estimulada a usar sua imagina\u00e7\u00e3o se torna um adulto mais seguro na tomada de decis\u00f5es, com maior senso criativo na resolu\u00e7\u00e3o de problemas\u201d.<\/p>\r\n\r\n\r\n\r\n<p>Ainda \u00e9 poss\u00edvel ir um passo al\u00e9m. Caso formos pensar no mercado de trabalho, \u201ca <a href=\"https:\/\/www.telavita.com.br\/blog\/jovens-mercado-de-trabalho\/\">criatividade \u00e9 vista como um grande diferencial<\/a> nos profissionais modernos. Essa compet\u00eancia, que tem sido a base de grandes ideias e cria\u00e7\u00e3o de \u00f3timos neg\u00f3cios, \u00e9 tamb\u00e9m uma ferramenta importante na solu\u00e7\u00e3o de problemas na busca de inova\u00e7\u00e3o\u201d, conforme diz J\u00f4 Furlan, m\u00e9dico e pesquisador em entrevista para a <a href=\"http:\/\/hemocord.com.br\/magazine\/criatividade-infantil\/\">Hemocord Magazine<\/a>.<\/p>\r\n\r\n\r\n\r\n<h2 class=\"wp-block-heading\">Como estimular a criatividade infantil?<\/h2>\r\n\r\n\r\n\r\n<p><a href=\"https:\/\/www.revistas.ufg.br\/interacao\/article\/view\/5269\">Teresa Amabile<\/a>, autora do livro Growing up creative, que trata sobre criatividade na inf\u00e2ncia, acredita ser poss\u00edvel cultivar a criatividade desde os princ\u00edpios da vida. Para isso, \u00e9 importante desenvolver h\u00e1bitos criativos, que os pais podem trabalhar com os filhos durante o dia a dia, como por exemplo, com <strong>jogos de criatividade infantil<\/strong>.<\/p>\r\n\r\n\r\n\r\n<p>\u201cOs adultos precisam entender que <a href=\"https:\/\/www.telavita.com.br\/blog\/ferias-criancas\/\">o c\u00e9rebro da crian\u00e7a precisa brincar assim como precisa de oxig\u00eanio<\/a> e alimento. Como pais, devemos proporcionar ambientes emocionalmente saud\u00e1veis, amorosos, ricos em est\u00edmulos e seguros, que permitam brincadeiras explorat\u00f3rias, despertem a curiosidade e o desejo de criar e modificar\u201d, complementa Irene Maluf.<\/p>\r\n\r\n\r\n\r\n<p>Vale ressaltar tamb\u00e9m o papel fundamental de estimular a <strong>criatividade na educa\u00e7\u00e3o infantil<\/strong>. Por passar parte significativo do dia na escola, ela desempenha um fator decisivo no desenvolvimento da crian\u00e7a. Dessa forma, a i<strong>mport\u00e2ncia da criatividade na educa\u00e7\u00e3o infantil<\/strong> \u00e9 indiscut\u00edvel.<\/p>\r\n\r\n\r\n\r\n<p>Sendo assim, abaixo est\u00e3o algumas dicas sobre o que fazer e o que n\u00e3o fazer para ajudar no <strong>desenvolvimento da criatividade infantil<\/strong>.<\/p>\r\n\r\n\r\n\r\n<h3 class=\"wp-block-heading\">O que n\u00e3o fazer:<\/h3>\r\n\r\n\r\n\r\n<p>&#8211; Criticar demais;<\/p>\r\n\r\n\r\n\r\n<p>&#8211; Estabelecer regras em excesso;<\/p>\r\n\r\n\r\n\r\n<p>&#8211; Corrigir constantemente a crian\u00e7a.<\/p>\r\n\r\n\r\n\r\n<h3 class=\"wp-block-heading\">O que fazer:<\/h3>\r\n\r\n\r\n\r\n<p>&#8211; Incentive os seus gostos e habilidades;<\/p>\r\n\r\n\r\n\r\n<p>&#8211; Leve seu filho a outros lugares e culturas;<\/p>\r\n\r\n\r\n\r\n<p>&#8211; Incentive a pergunta;<\/p>\r\n\r\n\r\n\r\n<p>&#8211; Aproxime a crian\u00e7a da arte;<\/p>\r\n\r\n\r\n\r\n<p>&#8211; Deixe que ela chegue \u00e0s pr\u00f3prias respostas.<\/p>\r\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>A criatividade \u00e9 o que d\u00e1 sentido \u00e0 vida humana. 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